Oref Grand-Est
OREF Grand Est

Formation-insertion prof.

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06.07.2018
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L'inégalité des chances est d'abord éducative (France)

Le niveau de diplôme se révèle doublement déterminant : il influence directement le niveau de rémunération de l’individu, mais aussi celui de son éventuel conjoint, qui appartient bien souvent au même milieu social que lui. France Stratégie - Plus d'infos
02.07.2018
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Bac pro 3 ans : comment s'insèrent-ils ? (France)

Parmi les sortants de la Génération 2013, se trouvent, pour la première fois, les détenteurs du nouveau baccalauréat professionnel en trois ans. Au printemps 2016, six jeunes de cette génération sur dix travaillent, un sur quatre recherche un emploi et un sur vingt est inactif. CEREQ, Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications - Plus d'infos
01.07.2018
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L'apprentissage dans le supérieur (France)

En France en 2016 et 2017, 152 500 des 412 300 apprentis suivaient une formation de l’enseignement supérieur (soit 37,0 % de la totalité des apprentis). Le niveau III représente 50 % des apprentis du supérieur, le niveau II, 17 %, et le niveau I, 33 %. MESR, Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche - Plus d'infos
28.06.2018
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Jeunesse et transition vers l’âge adulte : évolutions depuis 30 ans (France)

4.67 Mo, pdf
En 1998, la France compte 50 000 diplômés sortants de licence et master contre 100 000 en 2010. Cette augmentation est liée en grande partie à la création des licences professionnelles en 1999. CEREQ, Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications - Plus d'infos
28.06.2018
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Trajectoires professionnelles et dynamiques de formation (France)

Les trajectoires marquées par le chômage, l’inactivité et l’instabilité rassemblent plus de femmes, de salariés de moins de 30 ans et de salariés en Contrats à durée déterminée (CDI) ou intérimaire. CEREQ, Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications - Plus d'infos
24.06.2018
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63 % des entreprises ont financé des formations obligatoires

Ces dernières regroupent les formations en hygiène et sécurité et celles visant des habilitations ou certifications obligatoires. CEREQ, Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications - Plus d'infos
08.06.2018
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Évaluation du système de formation professionnelle (France)

La Cour des comptes formule trois recommandations destinées au ministère du Travail sur l’évaluation de la performance du système de la formation professionnelle. Cour des comptes - Plus d'infos
23.05.2018
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Les jeunes invisibles (NEETS) en France et en Europe

0.99 Mo, pdf
Rapport de recherche sur les jeunes "invisibles" : ni en éducation, ni en formation, ni en emploi et ni en accompagnement en France et en Europe IRES, Institut de Recherches Economiques et Sociales - Plus d'infos
01.05.2018
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Les titres professionnels du ministère du Travail (France)

Les titres professionnels délivrés par le ministère du Travail sont encore cantonnés à une sphère confidentielle et leur potentiel, notamment en matière d’accès à l’emploi, reste méconnu. CEREQ, Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications - Plus d'infos

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